Nome do aluno __________________
1º ano _____ nº ______ Ensino Médio
Trabalho de Recuperação de Redação 1º trimestre / 2014
Valor : 2,0 - Professor(a) Semíramis
Leia o texto
A coruja e a águia
Coruja e águia, depois de
muita briga resolveram fazer as pazes.
— Basta de guerra — disse a
coruja.
— O mundo é grande, e tolice
maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra.
— Perfeitamente — respondeu a
águia.
— Também eu não quero outra
coisa.
— Nesse caso combinemos isso:
de agora em diante não comerás nunca os meus filhotes.
— Muito bem. Mas como posso
distinguir os teus filhotes?
— Coisa fácil. Sempre que
encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de
uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra ave, já sabes,
são os meus.
— Está feito! — concluiu a
águia.
Dias depois, andando à caça,
a águia encontrou um ninho com três monstrengos dentro, que piavam de bico
muito aberto.
— Horríveis bichos! — disse
ela. — Vê-se logo que não são os filhos da coruja.
E comeu-os.
Mas eram os filhos da coruja.
Ao regressar à toca a triste mãe chorou amargamente o desastre e foi ajustar
contas com a rainha das aves.
— Quê? — disse esta admirada.
— Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois, olha não se pareciam nada com
o retrato que deles me fizeste…
Moral da história: Para
retrato de filho ninguém acredite em pintor pai. Já diz o ditado: quem ama o
feio, bonito lhe parece.
Em: Fábulas, Monteiro Lobato, São Paulo, Brasiliense.
CONSTRUINDO O SENTIDO DO
TEXTO
01. Quem são os personagens
principais?
02. A fábula tem algumas
características especiais. Quais são elas?
03. Como a coruja descreveu
seus filhotes?
04. Por que a águia não
reconheceu os filhotes da coruja?
05. Segundo a moral, há uma
diferença no modo de as pessoas perceberem as outras. Explique.
06. Transcreva uma fala de cada
personagem do texto:
07. Um dia quando a águia estava caçando encontrou um
ninho com:
a) dois filhotinhos
lindos c) dois
filhotinhos horríveis
b) três filhotinhos
lindos d)três filhotinhos horríveis
08. A moral “ Quem ama o feio, bonito lhe parece”, nos
ensina que:
a) Não devemos amar as
pessoas feias
b) Quando gostamos de alguém,
mesmo que ela seja feia nos parecerá ser bonita.
c) O amor torna as pessoas
mais feias
d) A beleza não é tudo.
09. A moral “ Quem ama o feio, bonito lhe parece”, nos
ensina que:
a) Não devemos amar as
pessoas feias
b) Quando gostamos de alguém,
mesmo que ela seja feia nos parecerá ser bonita.
c) O amor torna as pessoas
mais feias
d) A beleza não é tudo.
10. A razão para a coruja considerar seus filhotes muito
bonitos é porque:
(a) era cega
(b) era muito convencida
(c) não enxergava muito bem
(d) era a mãe deles
