sábado, 28 de outubro de 2017



Modernismo no Brasil
O modernismo no Brasil teve como marco inicial a Semana de Arte Moderna, em 1922, momento marcado pela efervescência de novas ideias e modelos.
·         Libertação estética;
·         Ruptura com o tradicionalismo;
·         Experimentações artísticas;
·         Liberdade formal (versos livres, abandono das formas fixas, ausência de pontuação);
·         Linguagem com humor;
·         Valorização do cotidiano.

Principais Autores
·         Oswald de Andrade (1890-1954)
·         Mário de Andrade (1893-1945)
·         Manuel Bandeira (1886-1968)
·         Carlos Drummond de Andrade (1902-1987)
·         Rachel de Queiroz (1902-2003)
·         Jorge Amado (1912-2001)
·         Érico Veríssimo (1905-1975)
·         Graciliano Ramos (1892-1953)
·         Vinícius de Moraes (1913-1980)
·         Cecília Meireles (1901-1964)
·         João Cabral de Melo Neto (1920-1999)
·         Clarice Lispector (1920-1977)
·         Guimarães Rosa (1908-1967)

Nesta fase, conhecida como a "Fase Heroica", os artistas buscam a renovação estética inspirada nas vanguardas europeias (cubismo, futurismo, surrealismo).
Portanto, este período caracterizou-se por ser o mais radical e também, pela publicação de revistas e de manifestos, bem como pela formação de grupos modernistas.
Revistas
Klaxon (1922), Estética (1924), A Revista (1925), Terra Roxa e Outras Terras (1927) e Revista de Antropofagia (1928).
Manifestos
Manifesto da Poesia Pau-Brasil (1924), Manifesto Antropófago (1928), 
Manifesto Regionalista (1926) e Manifesto Nhenguaçu Verde-Amarelo (1929).


Grupos
·         Movimento Pau-Brasil
·         Movimento Antropofágico
Chamada de "Fase de Consolidação", este momento é caracterizado por temáticas nacionalistas e regionalistas com predomínio da prosa de ficção.
É um momento de amadurecimento. Na década de 30 a poesia brasileira se consolida, o que significa o maior êxito para os modernistas.
Conhecida como fase "Pós Modernista", não há um consenso a respeito de seu término.
Isso porque muitos estudiosos afirmam que essa fase termina em 1960, enquanto outros, definem o fim dessa fase nos anos 80.
Há ainda os que consideram que a terceira fase modernista prolonga-se até os dias atuais.
Nesse momento, tem-se um predomínio e diversidade da prosa com a prosa urbana, a prosa intimista e a prosa regionalista.

Além disso, surge um grupo de escritores denominado “Geração de 45”, muitas vezes chamados de neoparnasianos, pois eles buscavam uma poesia mais equilibrada.

domingo, 22 de outubro de 2017

3º ANO PRÉ MODERNISMO


Pré-Modernismo foi um período que marcou a transição entre o simbolismo e o modernismo e foi caracterizado pelas produções desde início do século passado até a Semana de Arte Moderna, em 1922.

Características do Pré-Modernismo

  • Ruptura com o academicismo
  • Ruptura com o passado e a linguagem parnasiana
  • Linguagem coloquial, simples
  • Exposição da realidade social brasileira
  • Regionalismo e nacionalismo
  • Marginalidade das personagens: o sertanejo, o caipira, o mulato
  • Temas: fatos históricos, políticos, econômicos e sociais
  • Autores Brasileiros Pré-Modernistas

    Nesse momento, os escritores assumem uma posição mais crítica em relação à sociedade e aos modelos literários anteriores.
    Por isso, muitos escritores pré modernos rompem com a linguagem formal do arcadismo e, além disso, exploram temas históricos, políticos e econômicos, visto que o Brasil passava por momentos como a República do café com leite e inúmeras revoltas (Revolta da Vacina, Revolta da Chibata, Revolta da Armada, Revolta de Canudos).
    Os Pré Modernistas que se destacaram na prosa foram: Euclides da CunhaGraça AranhaMonteiro Lobato e Lima Barreto.
  • Euclides da Cunha (1866-1909)

  • Publicou "Os Sertões: Campanha de Canudos" em 1902, obra regionalista, dividida em três partes: A Terra, o Homem, A Luta; retrata a vida do sertanejo e a Guerra de Canudos (1896-1897) no interior da Bahia.

    Estrutura da Obra

    “Os Sertões” é uma obra extensa com cerca de 630 páginas, dividido em 3 partes, as quais são constituídas por diversos capítulos, a saber:Inicialmente, Euclides foca na descrição do Sertão, o local onde será desenvolvido o enredo. Aponta para aspectos da paisagem desde o relevo, a fauna, a flora e o clima árido. Segundo ele, a paisagem do local distante do litoral, indica a exploração do homem durante anos.
    Já na primeira parte da obra ele aborda sobre os habitantes do local, o sertanejo e o jagunço, os quais fazem parte dessa paisagem. Sendo assim, nesse primeiro momento, apresenta uma região separada geográfica e temporalmente do resto do país.Na segunda parte da obra “O Homem”, Euclides enfoca sobretudo, na descrição do sertanejo, do jagunço e do cangaceiro, bem como na resistência do povo em relação à terra, analisando, por conseguinte, a figura do líder do Arraial de Canudos, Antônio Conselheiro, desde sua genealogia e objetivos.
    Nesse momento da obra, notamos o determinismo racial, já que Euclides abrange as questões raciais que englobam o índio, português, negro, também formadas por sub-raças, o mestiço. Sendo, portanto, o homem o fruto do meio em que vive.
    Na Terceira parte da obra “A luta”, o autor descreve os embates que ocorreram entre o sertanejo (considerados os bandidos do sertão) e o exército nacional do Brasil.
    Aborda sobre as quatro expedições realizadas pelo exército nacional, enviados para destruir o Arraial de Canudos, que contava com cerca de 20 mil habitantes.
    A história termina com o trágico desfecho e a destruição de Canudos.

    Graça Aranha (1868-1931) Sua obra que merece destaque é "Canaã" publicada em 1902 cuja obra aborda a migração alemã no estado do espírito Santo. Outras obras que merecem destaque: Malazarte (1914), A Estética da Vida (1921) e Espírito Moderno (1925).

  • Monteiro Lobato (1882-1948)

  • Em 1918 publica "Urupês" uma coletânea regionalista de contos e crônicas. Já em 1919 publica "Cidades Mortas" livro de contos que retrata a queda do Ciclo do Café.

  • Lima Barreto (1881-1922)

  • Sua obra que merece destaque é o "Triste Fim de Policarpo Quaresma" escrito numa linguagem coloquial, o autor faz crítica à sociedade urbana da época.

quinta-feira, 19 de outubro de 2017

3º ano Proposta de Redação


PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil”. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I
Em consonância com a Constituição da República Federativa do Brasil e com toda a legislação que assegura a liberdade de crença religiosa às pessoas, além de proteção e respeito às manifestações religiosas, a laicidade do Estado deve ser buscada, afastando a possibilidade de interferência de correntes religiosas em matérias sociais, políticas, culturais etc.


TEXTO II
O direito de criticar dogmas e encaminhamentos é assegurado como liberdade de expressão, mas atitudes agressivas, ofensas e tratamento diferenciado a alguém em função de crença ou de não ter religião são crimes.


TEXTO III
CAPÍTULO I
Dos Crimes Contra o Sentimento Religioso Ultraje a culto e impedimento ou perturbação de ato a ele relativo Art. 208 - Escarnecer de alguém publicamente, por motivo de crença ou função religiosa; impedir ou perturbar cerimônia ou prática de culto religioso; vilipendiar publicamente ato ou objeto de culto religioso: Pena - detenção, de um mês a um ano, ou multa. Parágrafo único - Se há emprego de violência, a pena é aumentada de um terço, sem prejuízo da correspondente à violência.

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO  

O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:  tiver até 7 (sete) linhas escrita, fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.  apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.  apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto. 

domingo, 24 de setembro de 2017

TRABALHO DE REPOSIÇÃO DE AUSÊNCIA - EJA 3C1

ATENÇÃO ALUNOS DO EJA 3C1
TRABALHOS DE REPOSIÇÃO DE AUSÊNCIA NÚMEROS: 01- 08- 09-11-12-13-14-15-16-17-18-20-21-23-24-26-30-34-
ENTREGAR NA PRÓXIMA TERÇA FEIRA DIA 26/09 O SEGUINTE TRABALHO:
FAZER CAPA COM NOME/NÚMERO E SÉRIE, ESCREVER TRABALHO DE COMPENSAÇÃO DE AUSÊNCIA
"SIMPLE PAST" PESQUISAR 10 EXEMPLOS DE VERBOS REGULARES NA FORMA INTERROGATIVA E 10 NA FORMA NEGATIVA; IRREGULARES MESMA COISA 10 EXEMPLOS NA FORMA NEGATIVA E 10 EXEMPLOS NA FORMA INTERROGATIVA!!! BOM TRABALHO

quarta-feira, 22 de abril de 2015

ENDEREÇOS PARA CRIAR A NARRATIVA SONORA


Narrativas sonoras - uso de sons para a construção de histórias
https://www.youtube.com/watch?v=qYHFZz3MLkk
https://www.youtube.com/watch?v=r9yva3Cx7L4
https://www.youtube.com/watch?v=74GyYqvffSU
https://www.youtube.com/watch?v=2Vy04 EyY

Como baixar o programa audacity (é neste programa que se faz a narrativa)
https://www.youtube.com/watch?v=5Hcb0rYs5Zk

Software  livre audacity
https://audacity.softonic.com.br

Exemplo de edição digital - Noções de sonoplastia
https://www.youtube.com/watch?v=Yjt7wiboPMY

Efeitos sonoros gratuitos
https://www.freesound.org

Músicas gratuitas
www.freeplaymusic.com/